Pengasuhan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak (T982-001-3:2017) – SKM Tahap 3 DAN
Penyeliaan Pengasuhan dan Pendidikan Perkembangan Awal Kanak-Kanak (T982-001-4:2018) – DKM Tahap 4
Namun, untuk tujuan singkatan, kita namakan ia sebagai pendidikan awal kanak-kanak sahaja.
Anda adalah pelajar lepasan PMR atau SPM? Masih tercari–cari bidang apa yang sesuai untuk anda melanjutkan pelajaran? Jangan risau kerana anda berada di laman yang tepat.
Kursus Pendidikan Awal Kanak-kanak ini mungkin akan mengubah masa depan anda. Ia akan membolehkan anda untuk berkecimpung dalam kerjaya yang sentiasa ada permintaan. Namun, bukan semua orang tahu kelebihannya.
Kursus ini akan melengkapkan anda dengan kemahiran dan pengetahuan pengasuhan dan pendidikan awal kanak-kanak secara kontemporari, kompetensi pedagogi, dan kemahiran hubungan intelektual serta sosial.
Para pelajar juga akan didedahkan dengan aspek perkembangan dalam kurikulum asuhan dan didikan awal PERMATA, yang meliputi:
perkembangan fizikal,
perkembangan awal matematik & pemikiran logik,
perkembangan bahasa & literasi awal,
perkembangan sahsiah, sosio emosi & kerohanian,
perkembangan kreativiti & estetik,
perkembangan seni kreatif & pergerakan muzik dan
kemahiran pemakanan seimbang
bagi kanak-kanak di bawah 4 tahun.
Anda akan dinilai berdasarkan kemampuan anda terampil semua komponen, penilaian pengetahuan (amali) dan prestasi (amali).
1. Syarat Kemasukan (SKM3 & DKM)
Berumur 15 tahun dan ke atas
Warganegara Malaysia
Boleh membaca, menulis dan mengira
Tidak wajib ada kelayakan SPM
Perlu ada SKM3 bidang Pengasuhan dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak (T982-001-3:2017) jika mohon DKM
2. Kurikulum/Modul
3. Tempoh Pembelajaran
1. SKM3: 12 bulan 2. DKM: 12 bulan
4. Laluan Pendidikan
Setelah tamat kursus pengasuhan dan pendidikan awal kanak-kanak yang melayakkan anda dapat SKM Tahap 3 atau DKM Tahap 4 bidang ini, anda boleh:
1. (SKM3) – Melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi iaitu Diploma Kemahiran Malaysia (Tahap 4) bidang Penyeliaan Pengasuhan dan Pendidikan Perkembangan Awal Kanak-Kanak di Kolej Islam Antarabangsa atau Diploma akademik bidang sama di mana-mana institusi pengajian tinggi tempatan dan swasta yang diiktiraf di seluruh Malaysia dan luar Negara.
(DKM) – Melanjutkan pelajaran ke peringkat ijazah sarjana muda di IPTA/IPTS.
Apabila tamat pengajian dalam program ini dengan jayanya, ia akan membolehkan anda bekerja dalam bidang pengasuhan dan pendidikan awal kanak-kanak samada di sektor kerajaan atau taska di tempat kerja atau komuniti.
Bila dah ada pengalaman & modal nanti, bolehlah jadi usahawan taska yang beroperasi dari rumah, di mana-mana sahaja di Malaysia.
Ataupun menubuhkan taska mengikut lokasi dan permintaan serta keperluan dari ibu-ibu yang bekerja.
Jika anda melepasi syarat kelayakkan di atas dan berminat untuk menyertai
Ada Pengalaman Kerja Dalam Bidang Ni?
Sekiranya anda sudah ada pengalaman kerja dalam bidang ni selama 3 atau 5 tahun ke atas, anda layak mohon persijilan terus tanpa berkursus selama setahun/dua tahun lamanya.
Sila rujuk gambarajah di bawah untuk syarat-syarat umum serta tempoh minimum pengalaman kerja yang diperlukan.
Cara Memilih Kolej Kemahiran @ Institut Kemahiran Malaysia
Pada masa kini banyak institut kemahiran Malaysia telah ditubuhkan. Secara amnya, program serta persijilan yang ditawarkan sekarang lebih dikenali sebagai TVET.
TVET aliran teknikal & vokasional di bawah Kementerian Pendidikan Tinggi kebanyakkannya ditawarkan oleh Insitut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) seperti Politeknik dan Kolej Komuniti.
Selepas keputusan SPM keluar awal bulan ini, anda pasti lihat pelbagai iklan dan promosi dilakukan bagi menarik minat anda dan ibu bapa anda, terutamanya di sosial media seperti Facebook Group TVET Malaysia @ JPK Malaysia.
Namun begitu, anda tidak patut sewenang-wenangnya menerima pelawaan atau tawaran dari kolej-kolej kemahiran berkenaan. Anda perlulah menyelidik latar belakang kolej tersebut dan membuat pertimbangan sebelum memilih kolej kemahiran yang sesuai dengan minat anda, lokasi dan beberapa faktor lain.
Faktor Yang Anda Perlu Pertimbangkan
1. Pengiktirafan
Selain ilmu dan kemahiran yang anda pelajari, pasti anda pun ingin sijil anda tu diiktiraf kan?
Dalam pasaran, banyak juga sijil-sijil luar negeri yang ditawarkan, terutamanya dari UK dan bukan semuanya diiktiraf oleh MQA. Boleh tanya/semak dari portal MQA.
2. Kualiti Kolej Kemahiran
Selain akreditasi / pengiktirafan MQA dan industri, kualiti kolej kemahiran juga perlu diambil kira. Ia boleh dilihat dari segi: i) Peralatan/bengkel yang disediakan – agak penting terutamanya untuk bidang TVET/kemahiran ni ii) Tenaga pengajar – lebih baik sekiranya pengajar mereka ada pengalaman industri, bukannya yang fresh lepasan SKM/DKM tanpa pengalaman kerja. Dan syarat untuk jadi pengajar bertauliah program SKM @ Pegawai Penilai adalah sijil pengajar vokasional@sijil VTO iii) Kurikulum latihan – samada subjek tambahan /modul tambah nilai diberi.
Namun, semua ni sebenarnya adalah asas kepada pentauliahan semua Pusat Bertauliah JPK, anda boleh guna panduan ni sebagai soalan tambahan untuk membezakan kualiti antara kolej kemahiran yang anda minat daftar.
Untuk Pusat Bertauliah (PB) Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK), salah satu lagi aspek yang boleh diambil kira adalah penarafan bintang yang diberi oleh JPK (dilakukan setiap 2 tahun).
Namun, bagi PB yang tiada bintang atau rendah tidak semestinya tidak bagus kerana kriteria penarafan agak tidak adil untuk kolej kemahiran yang kecil. Jadi, mungkin boleh semak dalam laman web tentang reputasi kolej/institut kemahiran Malaysia tersebut ataupun testimoni pelajar mereka yang terdahulu.
Pada pendapat min, faktor minat adalah paling penting. Minat ini penting kerana ia boleh menyebabkan anda lebih fokus, memberi tumpuan sepenuhnya, seronok dan berusaha dengan bersungguh-sungguh untuk mencapai keputusan yang terbaik dalam bidang kursus yang anda ikuti. Minat ini merujuk kepada kecenderungan, kesukaan, kegemaran, keseronokan anda dalam melakukan sesuatu. Ianya akan mendorong anda agar berusaha sedaya upaya dengan penuh yakin walaupun anda berdepan dengan berbagai cabaran.
Adakah anda bersetuju? Tak pasti kolej kemahiran mana (swasta) yang menawarkan bidang yang anda minat?
Katakan anda dah jumpa kolej kemahiran yang baik dan program yang diminati anda ditawarkan tetapi ia sangat jauh dari tempat tinggal anda. Biasa kan situasi begini?
Jika anda seorang yang tidak kisah berjauhan dengan keluarga pada waktu yang lama, ini pasti tidak akan menjadi masalah buat anda.
Namun, jika anda seorang yang risau tidak dapat pulang ke kampung halaman selalu, diwajarkan untuk mengkaji dahulu di mana lokasi kolej kemahiran pilihan anda.
Perkara ini sering menjadi isu apabila anda mempunyai kerja tambahan di kolej yang membuatkan anda tidak boleh pulang ke rumah selalu, homesick merupakan perkara yang biasa berlaku kepada pelajar yang duduk berjauhan dengan keluarga. Malah, kos pergi dan balik termasuk pengangkutan awam juga perlu diambil kira untuk memudahkan anda dapat pulang ke rumah terutama sekali pada waktu musim perayaan.
Dan jika ini bukan halangan anda, tanya samada asrama disediakan ke tidak. Ada yang sediakan asrama percuma, ada yang caj kos minima dan ada yg tolong anda carikan tempat tinggal berhampiran dengan kolej kemahiran.
Tak pasti kolej kemahiran mana (swasta) yang baik, menawarkan bidang yang anda minat serta dekat dengan anda?
Walaupun faktor ini tidak sepatutnya menjadi halangan kepada pilihan anda, namun bukan semua ada kemampuan unutk membayar sendiri, walaupun secara ansuran. Lagipun sekarang ekonomi agak teruk, ramai ibu bapa yang mungkin hilang kerja atau pendapatan berkurangan disebabkan PKP yang terlalu kerap sejak Mac 2020, akibat COVID.
Sekirananya keluarga anda tidak mampu bayar yuran secara tunai, anda perlu tanya samada kolej kemahiran tersebut menyediakan pinjaman ke tidak, tidak kira melalui Perbadanan Tabung Pembangunan Kemahiran (PTPK) ataupun bank/koperasi/Yayasan.
Kalau ada tajaan Yayasan/Kerajaan Negeri tu lagi baguslah.
6. Pasaran Kerja
Anda perlu juga kaji samada program yang anda ambil tu ada permintaan di pasaran ke tidak.
Pastikan juga sama ada berapa ramai yang mengambil kursus tersebut. Ini amat penting untuk memastikan anda tidak mengalami masalah pengangguran mahupun persaingan yang kuat selepas tamat pengajian.
Program seperti kulinari, automotif, elektrik, mekatronik, IT semua ni memang sentiasa ada permintaan dari industri.
Kesimpulan
Jadi, anda dah kenalpasti semua faktor di atas tetapi masih tak dapat cari program atau kolej yang menepati kriteria anda?
Diploma Kemahiran Malaysia (DKM) adalah dalam sektor Kemahiran dalam Kerangka Kelayakan Malaysia (KKM). Ia berada di Tahap 4, setara dengan Diploma dalam sektor Teknikal & Vokasional@DVM dan sektor Pengajian Tinggi@Diploma MQA.
Selaras dengan hasrat kerajaan untuk mengarus perdana program Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional, sekarang lepasan Sijil Kemahiran Malaysia Tahap 3 bukan sahaja boleh sambung ke Diploma Kemahiran Malaysia tetapi juga Diploma MQA (akademik) di Institusi Pendidkan Tinggi Swasta (IPTS), tertakhluk kepada syarat-syarat tertentu. Sila baca Pekeliling terbaru yang dikeluarkan oleh Jabatan Pendidikan Tinggi (JPT).
1. Melalui Latihan di Pusat Latihan Kemahiran yang Bertauliah
Kaedah melalui program latihan di institut latihan kemahiran @ pusat bertauliah Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK) awam ataupun swastabagi bidang & tahap kemahiran yang tertentu.
2. Melalui Latihan Berorientasikan Industri (SLDN)
Namun, bukan semua program yang tersenarai dalam Daftar NOSS ditawarkan di Pusat Bertauliah JPK SLaPB ataupun SLDN, terutamanya DKM, Tahap 4.
Juga, program DKM yang ditawarkan di Pusat Bertauliah (PB) ataupun SLDN biasanya sepenuh masa dan makan masa yang panjang. Anda mungkin tidak dapat berhenti kerja dari syarikat anda sekarang untuk belajar, jadi kaedah PPTadalah lebih sesuai.
3. Melalui Pentauliahan Pencapaian Terdahulu (PPT)
Anda mungkin telah kerja sejurus selepas dapat SKM3 dan telah kerja beberapa tahun dalam bidang berkaitan. Ataupun tak pernah pun belajar di pusat latihan kemahiran untuk dapatkan Sijil Kemahiran Malaysia tetapi dah lama berkecimpung di sesuatu bidang kemahiran tertentu.
Kaedah yang paling sesuai untuk mendapatkan DKM anda adalah melalui pengalaman terdahulu (kerja atau latihan). Anda dikehendaki mengemukakan bukti-bukti ketrampilan yang telah dimiliki untuk dinilai oleh Pegawai Penilai dan disahkan oleh Pengawai Pengesah Luaran yang dilantik JPK.
Apakah Syarat Permohonan DKM secara PPT?
Berbanding dengan permohonan SKM-PPT, DKM-PPT melibatkan pembangunan portfolio DAN Laporan Projek Ketrampilan Terdahulu (LPKT).
Saya rasa baik saya berhenti di sini kerana artikel ni cuma nak kongsi 3 cara utama anda boleh dapatkan DKM anda. Kalau nak tahu cara permohonan (Panduan dan langkah-langkahnya) SKM/DKM/DLKM secara PPT, boleh rujuk laman Persijilan Kemahiran Malaysia melalui PPT.
Jika masih keliru, tak yakin ataupun takda masa nak fahamkan dengan baca banyak sangat panduan yg diberikan, boleh pertimbangkan untuk ikuti Bengkel Pembangunan Portfolio & LPKT yang kami jalankan untuk bimbing anda dari A-Z.
Lanjutan pendidikan selepas DKM / DLKM
Berikut adalah senarai IPTA serta program Ijazah Sarjana Muda yang ditawarkan kepada lepasan Diploma Kemahiran Malaysia/Diploma Lanjutan Kemahiran Malaysia (Sumber: Bahagian Kemasukan Pelajar (UPU), Jabatan Pendidikan Tinggi
b) Program DKM/DLKM – Pembangunan portfolio & Laporan Projek Ketrampilan Terdahulu (LPKT)
c) TVET-i – Pembangunan portfolio & kursus intensif TVET-i (5 hari)
Adakah anda layak mohon SKM/DKM/TVET-i secara PPT?
Jika anda minat untuk mendapat pengiktirafan kemahiran anda berdasarkan pengalaman kerja dan pencapaian terdahulu, persijilan secara Pencapaian Pengiktirafan Terdahulu (PPT) adalah kaedah yang paling sesuai. PersijilanKemahiran Malaysia merupakan sistem persijilan bagi bidang kemahiran yang diterajui oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran Malaysia (JPK).
Bengkel Pembangunan Portfolio SKM/DKM/VTO
Jimat wang dan masa - sehingga 95%!
Mari kita buat perbandingan kos antara belajar secara sepenuh masa/separa masa di pusat latihan kemahiran awam/swasta yang ditauliahkan oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran Malaysia (JPK) dengan pentauliahan PPT.
Yuran pembelajaran program SKM setahap di pusat latihan kemahiran awam/swasta (purata) – RM 6,000 Yuran pendaftaran program SKM setahap secara PPT – RM300 Penjimatan: 95% RM anda!
Masa pembelajaran program DKM (purata) – 15 bulan termasuk OJT Masa pembangunan portfolio & LPKT (purata) – 3 bulan* (tak termasuk masa tunggu penilaian dan pengesahan PP-PPT & PPL-PPT) Penjimatan: 80% masa anda!
Bidang kemahiran apakah yang boleh anda mohon SKM/DKM secara PPT?
Anda boleh mohon apa sahaja bidang (tidak terhad kepada satu sahaja), asalkan anda ada cukup pengalaman kerja serta bukti-bukti ketrampilan yang dapat memenuhi NOSSbidang kemahiran tersebut.
Contohnya, anda mungkin ada pengalaman dan bukti dalam bidang yang berkaitan rapat seperti kecantikan, spa, aromaterapi, make-up & terapi urut. Jadi kalau layak, mohonlah untuk semua bidang.
Berapa tahun pengalaman kerja yang perlu saya ada untuk layak mohon SKM/DKM/TVET-i secara PPT?
2. Lepas tu, beli NOSS melalui: a) www.myspike.my (cuma sah setahun sahaja) b) JPK Putrajaya/Cyberjaya/pejabat Wilayah – Cara terbaik jika anda berdekatan ataupun perlu pergi ke sana. c) Hubungi kami – Jika anda masih tak dapat nak beli dari myspike & perlukannya cepat ataupun tinggal jauh dari pejabat-pejabat JPK.
3. Kaji NOSS & buat Penilaian Kendiri – pastikan anda betul-betul terampil (dah tahu lakukan aktiviti tersebut dan ada BUKTI kukuh).
4. Jika semua Work Activities pun terampil/ada bukti, bolehlah mohon kat www.myspike.my
5. Dokumen yang perlu dimuatnaik: • Surat pengesahan majikan beserta tempoh pengalaman bekerja dalam bidang kemahiran berkenaan (Jika mempunyai majikan)/ Surat Akuan Sumpah (Tiada Majikan/ bekerja sendiri) ATAU • Salinan pendaftaran syarikat (Jika pemilik syarikat) • Salinan SKM tertinggi yang dimiliki (jika rekod dalam profil pengguna tidak dipaparkan) • Borang cadangan tajuk ringkasan LPKT bagi permohonan DKM/DLKM
Mengapa Sertai Bengkel Pembangunan Portfolio SKM/DKM/TVET-i?
Mungkin keliru dari segi permohonan secara online, tak pasti cara pengumpulan serta jenis bukti ketrampilan yang kukuh untuk pembangunan portfolio yang dapat diterampilkan oleh Pegawai-Penilai Pengiktirafan Pencapaian Terdahulu (PP-PPT)tanpa banyak masa terbuang, tak tahu cara penulisan Laporan Projek Ketrampilan Terdahulu (LPKT) untuk DKM/DLKM atau pembangunan WIM untuk TVET-i.
Penerbitan buku Panduan Gaji Permulaan 200 Pekerjaan Terpilih Berasaskan Kemahiran, Edisi Kedua (Tahun 2020) merupakan langkah berterusan Kementerian bagi menyokong strategi memperkukuh penjenamaan dan profil TVET seiring dengan Revolusi Industri 4.0.
Pengenalan semula kadar gaji pokok permulaan yang setimpal dengan kemahiran yang dimiliki oleh lulusan Sijil dan Diploma Kemahiran Malaysia kini dimurnikan kandungannya. Panduan ini sebagai satu pengiktirafan kepada graduan TVET yang memaparkan kemahiran bertaraf antarabangsa dan gaji pokok permulaan berdasarkan kadar gaji minimum RM1,200.00 sebulan di wilayah bandar-bandar utama mulai 1 Februari 2020.
DATO’ AMIR BIN OMAR Ketua Setiausaha, Kementerian Sumber Manusia
200 PEKERJAAN TERPILIH INI ADALAH BERASASKAN KEMAHIRAN
Berdasarkan pekerjaan yang popular dalam pasaran buruh semasa
Disertakan deskripsi tugas am
Disertakan pekerjaan dengan kelayakan yang dipersijilkan oleh Jabatan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Perbezaan Panduan Gaji Permulaan 2016 Vs 2020
Sekiranya anda buat perbandingan, adalah sedikit pertambahan dari segi gaji permulaan 2016 & 2020. Pertambahannya meningkat dari 8.4% (DLKM T5) sehingga 17.7% (SKM T1)
Ingat, faktor lain@kompetensi lain seperti kejujuran, disiplin, kelayakan akademik (jika ada) serta soft skills seperti kemahiran komunikasi, penguasaan bahasa lain (terutamanya English) juga amat penting dalam menentukan permulaan gaji anda serta kenaikan pangkat & gaji seterusnya.
Pensijilan Kemahiran Malaysia adalah berdasarkan kepada Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (National Occupational Skills Standard, NOSS). Setiap pelajar akan dinilai dan dikehendaki untuk memenuhi syarat-syarat NOSS sebelum dianugerahkan dengan Pensijilan Kemahiran Malaysia.
Melalui Pensijilan Kemahiran Malaysia, lulusan sijil dan diploma kemahiran dapat meningkatkan tahap kemahiran mereka daripada separuh mahir kepada mahir seterusnya ke peringkat Penyeliaan dan Pengurusan dan Reka Bentuk.
Komen: Berita baik buat semua lepasan Diploma Kemahiran Malaysia (DKM), Diploma Lanjutan Kemahiran Malaysia (DLKM) atau Diploma Vokasional Malaysia (DVM) yang diiktiraf setara dengannya oleh Kerajaan Malaysia.
Sepintas lihat, nampak seperti semua pemegang DKM, DLKM dan DVM tanpa SPM pun dah boleh masuk UA untuk sambung program Ijazah Sarjana Muda. Namun, lebih baik anda semak dengan setiap UA berkenaan kerana ia memerlukan kelulusan Senat Universiti.
Semua Universiti dan Kolej Universiti tertakluk di bawah Akta Universiti & Kolej Universiti (AUKU).
Semak Bahagian IV, Seksyen 25, Seksyen 26 dan Seksyen 27.
Kalau nak ubah, kena ubah atau buat pindaan Akta Universiti tu baru boleh digunapakai secara keseluruhannya.
Jika betul anda bersijilkan DKM/DLKM/DVM dan masih tak diterima UA sebab tiada SPM dan masih ingin mendapatkan ijazah (bidang pengurusan industri) dari IPTS (Universiti Swasta di KL), sila isi borang tunjuk minat ini.
Bekerja di offshore (pelantar minyak) tak sama dengan bekerja di tempat-tempat biasa. Berjauhan dengan keluarga, anak bini serta girlfriend, kerja 12 jam sehari start jam 6.30 pagi sampai le jam 6.30 petang. Pergerakkan pun terbatas, banyak regulation yang kena patuhi.
Tentang safety pulak, number one. Sesetengah platform Petronas langsung tidak benarkan personnel keluar dari living quarters kalau tak pakai coverall, sebab safety. Mercury hazard Dan Hidrogen sulfida. Platform Supervisor ada hak untuk hantar balik pada sesiapa yang langgar safety regulation. Kena pakai PPE atau personnel protective equipment setiap masa sewaktu bekerja, kalau after working hour sekalipun kena pakai kalau keluar dari living quarters. Living quarters – tempat makan minum, tengok tv, mandi, rehat dan tidur.
Nak ke offshore pun perlu jalan urine test terlebih dulu, mana-mana personnel yang positive, minta maaf sila balik rumah, offshore bukan tempat untuk penagih. Sekarang Petronas dah kuat kuasakan peraturan ni di sebelah east coast ni. Mana-mana personnel yang nak ke Petronas platform mesti urine test dulu sebelum naik chopper. ExxonMobil, Talisman dan lain-lain buat masa ni belum start lagi.
Risiko pun tinggi, ombak besar, angin kencang, kerja-kerja yang dijalankan semuanya kerja yang robust. Takde kerja yang takde risiko. Life di offshore perlu alert 24 jam. Masih berminat nak bekerja di offshore ke?
Kelayakkan untuk bekerja di offshore
Bukan semua orang boleh atau layak untuk bekerja di offshore. Hanya mereka yang betul-betul fit dibenarkan berada di atas platform, mat fit tidak digalakkan sama sekali.
Turun dari platform to boat Basic requirement untuk bekerja di pelantar minyak.
Berusia at least 18 tahun ke atas – biasanya lepasan SPM lah. Sementara nak tunggu result tu ok juga cari pengalaman. Masalahnya sukar juga nak dapatkan company yang nak recruit worker yang tidak pernah ada pengalaman bekerja ni. Paling mudah gi register kat INSTEP – Institut Teknologi Petronas. Lawat web dia kalau nak tahu lebih lanjut. Tak jauh pun, area Batu Rakit Kuala Terengganu jer. Institut Teknologi PETRONAS (INSTEP – Batu Rakit Campus) Lot 9764, Mukim Batu Rakit, 21020, Kuala Terengganu, Terengganu Darul Iman, MALAYSIA Tel: 609 – 669 6141 Fax: 609 – 669 6702 Email: instep@petronas.com.my
Kalau dah grad dari INSTEP, ada rezeki boleh bekerja dengan di Petronas ataupun ExxonMobil platform. Tapi kalau kena hantar kat onshore macam di Onshore Gas Terminal, Paka ka.. nasib lah.
Safety Passport – Conpulsory, wajib. Bagaimana nak dapatkan safety passport ni. … kalau di sebelah pantai timur ni, TSTC menawarkan berbagai course untuk workers. Ada berpuluh-puluh courses di sini tetapi yang wajib untuk bekerja di offshore :
Basic sea survival course HUET – Helicopter underwater escape training Fire fighting Untuk bekerja di sebelah platform Petronas, anda perlu ada 4 courses. ExxonMobil setakat ini mewajibkan 3 courses. So tanpa course ini anda tidak akan dapat passport, takde passport maaf anda tidak dibenarkan
Walau bagaimanapun kalau anda seorang VIP, kalau takde anda maka kerja tak boleh buat, masih ada peluang untuk anda terlepas untuk sekali namun bergantung kepada keadaan.
Berapa ribu ringgit Malaysia? Untuk 4 courses ini ada perlu ada RMX,XXX.XX. Anda boleh contact TSTC atau layari website dia orang.
Terengganu Safety Training Center Sdn Bhd 3572, Jalan Panchur, Kawasan Perindustrian Teluk Kalong, 24000 Kemaman Terengganu Darul Iman Tell : 09-8623300 Fax : 09-8623302
Physically fit – Macam aku terangkan di atas, hanya personnel yang fit sahaja yang boleh bekerja di sana, yang jenis lemah lembik dinasihatkan tak perlu memohon lah. Alasan aku, kita akan bekerja di sebuah tempat yang kotor, bahaya, cuaca yang tak menentu atau ringkasnya kerja-kerja yang memerlukan kekuatan fizikal dan mental. Everything nak cepat, kalau lambat panas lah telinga. Begitu juga dengan crew-crew otai yang dah lama bekerja di sana, ada yang hampir 30 tahun! So puak-puak otai ni ada yang kasar ada yang sebaliknya. Kalau dapat bekerja dengan satu team yang baik tu ok lah, kalau puak yang satu lagi tu, alamat nak kena demob je lah.
Demob – balik ke onshore, atau back to town.
Mentallity Fit – Kalau cepat terasa hati, suka menangis, cepat tersentuh atau apa saja peel yang sewaktu dengan kaum hawa tu sekali lagi dinasihatkan tak perlu apply lah. Sebab, sendiri mau ingat kita nak bekerja di pelantar minyak nun di tengah laut, bukannya di kedai salun rambut. Medical check-up – Anda perlu jalani medical check-up terlebih dahulu, x-ray apa-apa yang patut. Jantung OK, paru-paru OK, mata OK dan semuanya OK. Kalau semua OK boleh jalan terus. So ini lah serba sedikit BASIC requirement untuk bekerja di offshore.
Jawatan Yang Ditawarkan
List di sini mungkin tidak lengkap, tetapi ini adalah antara regular position yang ada di offshore.
Helper – kalau bahasa kasarnya kuli, macam aku lah. Helper task dia membantu sesiapa sahaja yang perlukan bantuan, tak kira apa task sekalipun. Kerja biasanya lebih kepada nak memudahkan kerja-kerja orang lain, termasuklah tukang angkat spannar, bersihkan working area dan housekeeping. Ramai adik-adik lepasan SPM yang apply kerja ni. Estimated Salary : RM40.00-RM50.00, offshore rate, 12 hours working time.
Rigger – Atas sikit dari helper, nak jadi rigger pun kena join rigging course, bukan boleh pakai redah jer. Tasknya lebih kepada ringging job, lasak, seperti menarik dan menolak bebanan yang berat yang biasanya crane tak boleh operate. Kelebihan untuk mereka yang bertubuh sasa, mat fit tak sesuai. Estimated Salary : RM80.00-RM100.00, offshore rate, 12 hours working time.
Rigger Scaffolder – Rigger juga tetapi specialize dalam erect scaffolding, bahasa baku panggil perancah, tapi jangan ler sesekali sebut perencah kat offshore, nanti kena gelak dik. Tugasnya erect scaffolding untuk jadikan access platform dan panjat tempat tinggi menggunakan safety hardness. Estimated Salary : RM80.00-RM120.00, offshore rate, 12 hours working time.
Fitter – Fitter kerjanya fit up weld steel pipe atau structure, biasanya satu team dengan welder. Estimated Salary : RM90.00-RM130.00, offshore rate, 12 hours working time.
Welder -Welder, tugasnya menyambung pipe atau structure yang telah di fit up oleh fitter. Post ni boleh tahan, kalau banyak “lesen” boleh buat duit banyak. Lesen ni datangnya dari Welder Qualification Test (WQT) .. haaa translate la sendiri, memang dah gitu term nya. Kalau banyak lesen dipanggil multi skill, boleh weld material carbon steel, stainless steel, duplex, cuni etc ler. Orang kampung aku cakap juruteri.. wahaha. Estimated Salary : RM100.00-RM300.00, offshore rate, 12 hours working time.
Blaster – Blaster kerjanya blasts metal surface dengan menggunakan blasting equipment sebelum painter paints sesuatu surface, pipe ke structure ke.. mana-mana lah. Pakaian macam orang nak kebulan, rimas la sikit. Perlu ada IMM courses. Estimated Salary : RM70.00-RM90.00, offshore rate, 12 hours working time.
Painter – Painter pulak sambung kerja yang blaster dah buat, dia apply paint pada surface tu. Sama la kena pakai pakaian ke bulan jugak. Perlu ada IMM courses. Estimated Salary : RM70.00-RM90.00, offshore rate, 12 hours working time.
Electrician – Nama pun electrician, kerja-kerja berkenaan dengan electric di platform. Estimated Salary : RM100.00-RM120.00, offshore rate, 12 hours working time.
Instrument Fitter – Instrument fitter tasksnya berkenaan dengan bahagian instrument, process, tubing etc. Rilex jer kerja ni, tak berat langsung. Estimated Salary : RM90.00-RM100.00, offshore rate, 12 hours working time.
Crane Operator – Operate platform crane.. huii kena ada course ni, kalau boleh bawak crane di onshore belum tentu boleh bawak crane di offshore. Estimated Salary : RMxx.00-RMxx.00, offshore rate, 12 hours working time.
Professional posts – Graduates from Chemistry, Physics, Engineering, Mathematics, Geology, Geophysics and Petroleum Engineering courses are all of interest to offshore companies in exploration and production activities such as:
Geologists and Geophysicists Reservoir engineers Drilling engineers Petroleum engineers
Dan jika anda ada pengalaman kerja melebihi 10 tahun dalam bidang kemahiran anda, bolehlah pertimbangkan untuk dilantik sebagai Personal Penilai & Verifikasi.
Jika anda ingin menjadi underwater welder pula, ini adalah maklumat kursus untuk pertimbagngan anda.
Kursus underwater welding
🔸 Harga Yuran Kursus : 1) Commercial Diving Level 1 = RM12,000.00 2) Commercial Diving Level 2 = RM12,000.00 3) Underwater Welding & Underwater Cutting = RM24,000.00 Jumlah penuh ialah RM48,000.00.
HARGA ROMOSI 2020 RM42,000.00
Kursus mengambil masa 3 bulan atau lebih (Full Time/Sepenuh Masa)
Pembayaran yuran penuh boleh dilakukan secara berperingkat (sepanjang 3 bulan dalam tempoh latihan)
🔹Kos yuran termasuk pakej : 1) Penginapan homestay 2) Makan & minum 3) Nota Pelajaran 4) Pensijilan 5) Logbook Official 6) Pakaian untuk latihan disediakan (Coverall & TShirt Weldzone Official).
TAWARAN PERCUMA UNTUK PELAJAR BARU Kursus Aqua Jet Underwater Blasting & Underwater Painting akan diberikan secara PERCUMA didalama silibus pelajaran dan praktikal. Kursus percuma ini diberikan jika pelajar mengambil kursus penuh sahaja (Level 1, Level 2 & Level 3) – (Selagi promosi masih sah sahaja)
✔ BOOKING / DAFTAR MASUK Deposit RM5000 untuk : 1) Diving Medical Check Up (1 Hari di Ipoh, Perak) 2) First Aid Class 3) Scuba Diving
📌 Syarat Kelayakan untuk menyertai : 1) Warganegara perlu menyediakan salinan kad pengenalan depan / belakang. 2) Warga luar (Foreigner) salinan passport. 3) Berumur 18 tahun ke atas. 4) Sihat tubuh badan (tiada penyakit kronik asma, semput dll) 5) Mampu membaca, menulis, membuat kiraan matematik asas. 6) Keadaan kewangan yang mencukupi untuk memasuki latihan, untuk mengelakkan penangguhan bayaran yuran kursus serta penerimaan lesen dan sijil.
Pengiktirafan sijil dan lesen :
Pusat Latihan
diiktiraf oleh International Technical Diving Agency (Europe) bagi ASIA
About one-third of manufacturing workers holds a bachelor’s degree in 2016, up from only 8% in 1970, according to a new report from Georgetown University’s Center on Education and the Workforce. Meanwhile, the share of workers with a high school degree or less shrunk from 79% to 43% over the same time period.
Manufacturing employs about 12.6 million workers, down from a high of nearly 20 million in 1979. Automation has displaced millions of workers and taken over many routine tasks, causing more manufacturing positions to require or degree or credential.
The center projects that the sector will shed 2% of its workers with a high school diploma or less by 2027. There will be 200,000 fewer “good jobs” — or those that make at least $35,000 — for those with bachelor’s degrees, but 300,000 more good jobs for workers with middle skills.
When it comes to evaluating mass notification solutions, where should you start? First, it is important to understand the technology, what it can do for your organization and how it works.
Dive Insight:
The research further supports two well-documented trends: the dramatic narrowing of the job market in manufacturing and the growing need for postsecondary training for industry jobs – particularly through associate degrees and credentials.
However, even the number of good manufacturing jobs available to workers without a bachelor’s degree has been dwindling, from 7.2 million in 1991 to 4.8 million in 2016. Meanwhile, middle-skill jobs, or those where workers have more than a high school education but less than a bachelor’s degree, account for some of the biggest growth in the sector. For example, the number of associate degree-holders with good manufacturing jobs grew to 1 million in 2016.
The center notes that nondegree credentials also boost the chances that manufacturing workers will get a good job, regardless of their level of education. Having a certification or license, for example, improves the chances that workers with a high school diploma will find a good manufacturing job by 18 percentage points.
Many have lauded credentials a way to quickly upskill workers for the ever-changing needs of the job market. And indeed, research from the Lumina Foundation and the Strada Education Network found that those with nondegree credentials are more likely to report having a full-time job than those without credentials.
As such, the credential marketplace have been growing, with even soft skills on offer at some universities. There’s also been a growing call for universities to embed certifications within their degree programs. That way, the thinking goes, colleges can keep their curriculum current and give students proof of in-demand skills before they graduate.
The Lumina Foundation has found value in the approach but notes that such efforts haven’t been closely monitored for their effect on labor market outcomes. It may, however, prove to be one way for colleges to better meet the needs of U.S. employers, who often voice their difficulty with finding skilled workers.
Source: www.educationdive.com
Comment: Likewise, technical and vocational graduates or commonly known as TVET in Malaysia, should pursue a Bachelor or Masters degree in order to be able to scale higher in their career or business. It’s no more a dream for TVET graduates, despite not having SPM or poor SPM results, to further their studies beyond Diploma (whether it’s Diploma Kemahiran Malaysia (DKM) or Diploma Vokasional Malaysia (DVM)).
There are now 5 public technical universities that’s officially accepting TVET diploma holders. Many may not be aware that some private universities have also been accepting these TVET diploma holders (without or with poor SPM results) but soon (perhaps another month or so), an official announcement would be made to provide a second chance to these group of technically inclined graduates who may not excel academically.
If you want to know more about the opportunity available for you to pursue a Bachelor or Masters Degree as a TVET graduate, you may APPLY HERE
THE world of technical and vocational education and training (TVET) is one of paradoxes and other mind bogglers.
Five thousand TVET and science places are waiting to be filled, yet there are no takers. Puzzlingly, too, TVET grad employability is a very high 95 per cent versus tertiary institution grad employability of an average of 80 per cent.
This the parents and students do not know, says Education Minister Dr Maszlee Malik. Little wonder, only 13 per cent of all upper secondary students are pursuing TVET courses, while merely nine per cent are doing them at polytechnics.
A 2018 report by Khazanah Research Institute (KRI) on The School-To-Work Transition of Young Malaysianslends support to the minister’s claim.
The report quotes job seekers as saying TVET to be the most useful qualification for getting a good job. Yet — here comes another mind boggler — TVET is not a popular education pathway. As Maszlee says, there may need to be a deeper analysis. We agree.
Perhaps, the problem may not be in TVET itself, but in everything associated with it. This maze must be untangled. Consider this.
There are more than 1,000 public and private TVET institutions — 565 public institutions under six ministries and 600 private institutions.
This causes a plethora of problems, says the KRI report. One such is a lack of strategic coordination. This should have been to some extent solved by the Malaysia Board of Technologies — a governance and certification body — launched on Nov 17, 2016. But fragmentation continues. The puzzle thickens.
“Low wages” appear to be standing in the way of TVET, too. To Maszlee, this is a perception problem. It may very well be. And can be solved with some generous dose of awareness.
Remuneration is based on TVET skills acquired and as the skills are upgraded along with the experience gained, salary tends to move up.
But there is hope yet. Maszlee says a cabinet-level committee is hard at work consolidating resources as well as synchronising efforts to ensure stronger branding, more effective governance, funding and accreditation structures to make TVET a primary choice for students.
We will hold our horses until the more “sexy” TVET arrives. Part of this reform involves making the TVET industry responsive, according to deputy director-general at the Education Ministry’s Polytechnic and Community College Education Department, Dr Mohammad Naim Yaakub.
The idea is, he says, to make supply match demand by way of artificial intelligence and big data. This has been the experience of many European countries. European countries have skewed their skills development policy towards encouraging such a match.
KRI sees competency-based training as critical to TVET reform. This allows for the design of practical, demand-driven courses for industry needs.
Competency-based TVET uses short modular courses geared to market industry demand, enabling students to enter the market with a defined set of skills.
Modular courses also come with additional advantages: they promote lifelong learning and are less time-intensive. The rest of the world is heading towards short “nano degrees”. We should too.
Comment: Again, would like to point out that one factor that maybe left out is the fact that current Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) & Diploma Kemahiran Malaysia (DKM) holders are facing stumbling block in furthering their study to higher education due to SPM qualification issues, ie passing BM & History and/or with 3 credits as per required by MQA.
DIGITAL marketing is essential in the growth and development of any business today. In fact, it is so essential that it may help you overcome the looming recession due to Covid-19.
With that, BERJAYA TVET College (BTVET), through its Centre for Technology and Innovation (CTI), officially launched its first certified training programme in Digital Marketing.
BTVET’s Digital Marketing Certification Programme is said to be power-packed with intensive modules that incorporate real-world “DigiM-Technopreneur” experiences and successful business case studies. It is designed to equip SPM school leavers with practical skills in becoming professional digital marketers.
The Certificate in Digital Marketing programme was made possible through the collaborative efforts between BTVET and Digital Marketing Consultant (DMC). The programme which runs for 12 months includes a four-month internship placement. “Upon completion of this programme, students will receive dual certification from both organisations. These enhance job employability in this current digital era and propels a student in becoming digital entrepreneurs,” said BERJAYA TVET College president, Kanendran T. Arulrajah.
There is also the Advanced Diploma in IT and Support Systems, City and Guilds (UK), which encompasses 16 months of study and eight months of internship. This course is globally recognised and provides students with the opportunity to pursue Degree programmes abroad.
Aditionally, there is the Skills Proficiency Certificate in Office Applications for IT, City and Guilds (UK), for those seeking vocational training, ideal for working adults seeking international certification. The course is open to special needs’ students, who will then be offered IT courses according to their interests, gradually.
BTVET also collaborates with Orade, a “smart partners”, and incorporates Orade modules in its curriculum. This helps develop students in becoming “skill-based techno-practitioners”, in demand in the IT industry.
At last year’s Malaysia Abilympics Competition, BTVET was represented by three students who competed in three different IT categories. Adam Abd Rahman, aged 19, took home the first prize in Data Processing while Mak Sai Wah came in second in Word Processing. The competition was organised by The Malaysian Council for Rehabilitation (MCR).
Comment: In case you’re unaware, qualified students (esp from B40 category) can apply for loan from Perbadanan Tabung Pembangunan Kemahiran (PTPK).
Should you require more information about courses offered by Berjaya TVET@BTVET, you may reach us at 012-3123430 or email us at tvetuni@gmail.com or reqister your interest here for other TVET courses.